Protocolo gráfico de validação para avaliação da assistência de enfermagem segura em hemodiálise / Protocolo gráfico de validación para evaluación de asistencia de enfermería segura en hemodiálisis / Validation graphic protocol for assessing safe nursing care in hemodialysis

Resumo Objetivo Validar o conteúdo e a aparência de um protocolo gráfico para avaliação do cuidado seguro de enfermagem a pacientes em hemodiálise. Método Estudo metodológico com abordagem quantitativa, organizado em três procedimentos: teóricos, a partir de uma scoping review; empíricos, na qual ocorreu processo de construção do protocolo gráfico e checklist para avaliação do cuidado seguro; por fim, os analíticos, para a validação propriamente dita com uso da técnica Delphi e participação de nove juízes especialistas em duas rodadas para o alcance da concordância. Resultados Elaboraram-se o checklist e o protocolo gráfico. Quanto à validade de conteúdo, em Delphi I, três critérios obtiveram Coeficiente de Validade de Conteúdo =0,77 no checklist. No que corresponde ao Delphi II, foram alcançados 80% em todos os itens referentes ao Coeficiente de Validade de Conteúdo, e todos os índices ficaram acima de 0,80. A validação de aparência ocorreu utilizando critérios de Suitability Assessment of Materials no Delphi I. Foi possível atingir um Coeficiente de Validade de Conteúdo total maior que 0,80 em todos, enquanto que, no Delphi II, os protocolos alcançaram concordância maior que 80% e Coeficiente de Validade de Conteúdo maior que 0,88, já que o checklist apresentou maior Coeficiente de Validade de Conteúdo com 0,91. Conclusão Apresentam-se o protocolo gráfico e o checklist para avaliação do cuidado seguro aos pacientes em hemodiálise válidos em seu conteúdo e aparência.

Resumen Objetivo Validar el contenido y la apariencia de un protocolo gráfico para la evaluación del cuidado seguro de enfermería a pacientes en hemodiálisis. Métodos Estudio metodológico con enfoque cuantitativo, organizado en tres procedimientos: teórico, a partir de una scoping review; empírico, donde se realizó el proceso de elaboración del protocolo gráfico y checklist para la evaluación del cuidado seguro; y por último, analítico, para la validación propiamente dicha mediante el uso del método Delphi y la participación de nueve jueces especialistas en dos rondas para alcanzar la concordancia. Resultados Se elaboró la checklist y el protocolo gráfico. Respecto a la validez del contenido, en Delphi I tres criterios obtuvieron Coeficiente de Validez de Contenido = 0,77 en la checklist. En lo referente al Delphi II, se alcanzó el 80 % en todos los ítems relacionados con el Coeficiente de Validez de Contenido, y todos los índices fueron superiores a 0,80. La validación de la apariencia se realizó con los criterios de la Suitability Assessment of Materials en Delphi I. Se logró alcanzar un Coeficiente de Validez de Contenido total mayor a 0,80 en todos, mientras que en Delphi II, los protocolos lograron una concordancia mayor a 80 % y Coeficiente de Validez de Contenido mayor a 0,88, ya que la checklist presentó mayor Coeficiente de Validez de Contenido con 0,91. Conclusión El protocolo gráfico y la checklist para la evaluación del cuidado seguro a pacientes en hemodiálisis demostraron ser válidos en su contenido y apariencia.

Abstract Objective To validate the content and appearance of a graphic protocol for evaluating safe nursing care for hemodialysis patients. Methods Methodological study with a quantitative approach, organized into three procedures: theoretical from a Scoping Review; empirical in which the process of constructing the graphic protocol and checklist for the evaluation of safe care took place; finally, the analytics for the validation itself using the Delphi technique and the participation of nine expert judges in two rounds to reach agreement. Results The checklist and the graphic protocol were elaborated. As for content validity in Delphi I, three criteria obtained Content Validity Coefficient =0.77 in the checklist. In what corresponds to Delphi II, 80% was achieved in all items regarding the Content Validity Coefficient, all indices were above 0.80. Appearance validation took place using criteria of the Suitability Assessment of Materials in Delphi I, it was possible to achieve a total Content Validity Coefficient greater than 0.80 in all, while in Delphi II the protocols reached agreement greater than 80% and Content Validity Coefficient greater than 0.88, since the checklist showed a higher Content Validity Coefficient with 0.91. Conclusion The graphic protocol and checklist for evaluating safe care for hemodialysis patients are presented, valid in their content and appearance.

Transition of Care for Individuals with Mental Disorders in Brazil: A Contextual Analysis.

OBJECTIVE: To describe the contexts of care transition for individuals with mental disorders in the Brazilian setting. METHODS: A contextual analysis was conducted through a scoping review. The search for studies was conducted in databases and thesis and dissertation portals, and the analysis was based on immediate, specific, general, and meta-contexts. RESULTS: The sample, consisting of eight studies, indicated that the following factors are present in the contexts where care transition occurs: Peculiarities of care transition for individuals with mental disorders; Perspectives that can strengthen or weaken this transition; Approaches proposed in the past for the development of care transition; and Elements related to Brazilian legislation. FINAL CONSIDERATIONS: It is observed that the transition of care for individuals with mental disorders in Brazil takes place in various contexts of care levels. These variations present significant potentials and barriers in the care scenarios.

Transition of Care for Individuals with Mental Disorders in Brazil: A Contextual Analysis / Transición del cuidado de personas con trastorno mental en Brasil: un análisis de contexto / Transição do cuidado de pessoas com transtorno mental no Brasil: uma análise de contexto

ABSTRACT Objective: To describe the contexts of care transition for individuals with mental disorders in the Brazilian setting. Methods: A contextual analysis was conducted through a scoping review. The search for studies was conducted in databases and thesis and dissertation portals, and the analysis was based on immediate, specific, general, and meta-contexts. Results: The sample, consisting of eight studies, indicated that the following factors are present in the contexts where care transition occurs: Peculiarities of care transition for individuals with mental disorders; Perspectives that can strengthen or weaken this transition; Approaches proposed in the past for the development of care transition; and Elements related to Brazilian legislation. Final Considerations: It is observed that the transition of care for individuals with mental disorders in Brazil takes place in various contexts of care levels. These variations present significant potentials and barriers in the care scenarios.

RESUMEN Objetivo: Describir los contextos de transición del cuidado de personas con trastorno mental en el escenario brasileño. Métodos: Análisis de contexto realizado a través de una revisión exploratoria (scoping review). La búsqueda de estudios se llevó a cabo en bases de datos y portales de tesis y disertaciones, y el análisis se basó en los contextos inmediato, específico, general y metacontexto. Resultados: La muestra, compuesta por ocho estudios, señaló que, entre los factores presentes en los contextos donde ocurre la transición del cuidado, se destacan: particularidades de la transición del cuidado a personas con trastorno mental; perspectivas que pueden fortalecer o debilitar esta transición; enfoques propuestos en el pasado para el desarrollo de la transición del cuidado; y elementos relacionados con la legislación brasileña. Consideraciones finales: Se percibe que la transición del cuidado a personas con trastorno mental en Brasil ocurre en diversos contextos de los niveles de atención. Estas variaciones presentan potencialidades y barreras significativas en los escenarios de cuidado.

RESUMO Objetivo: Descrever os contextos de transição do cuidado de pessoas com transtorno mental no cenário brasileiro. Métodos: Análise de contexto realizada por meio de scoping review. A busca por estudos foi feita em bases de dados e portais de teses e dissertações, e a análise baseou-se nos contextos imediato, específico, geral e metacontexto. Resultados: A amostra, composta por oito estudos, apontou que, dentre os fatores presentes nos contextos em que ocorre a transição do cuidado, destacam-se: particularidades da transição do cuidado a pessoas com transtorno mental; perspectivas que podem fortalecer ou enfraquecer essa transição; abordagens propostas no passado para o desenvolvimento da transição do cuidado; e elementos relacionados às legislações brasileiras. Considerações finais: Percebe-se que a transição do cuidado a pessoas com transtorno mental no Brasil ocorre em diversos contextos dos níveis de atenção. Essas variações apresentam potencialidades e barreiras significativas nos cenários de cuidado.

Ensino de segurança do paciente segundo as percepções e vivências de docentes de enfermagem / La enseñanza en seguridad del paciente según las percepciones y experiencias de profesores de enfermería / The teaching of patient safety according with the perceptions and experiences of nursing professors

Objetivo: descrever as percepções e vivências de docentes da graduação de enfermagem sobre o ensino de segurança do paciente. Método: estudo transversal, descritivo, quali-quantitativo, realizado com professores de enfermagem de uma universidade federal, realizado de setembro a novembro de 2018. Os dados foram coletados através de um formulário eletrônico e processados de forma descritiva simples com auxílio do software Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Resultados: a amostra foi composta por 21 docentes e emergiram três classes: primeiros passos e estímulos para o ensino de segurança do paciente no curso de enfermagem (42,5%), ações realizadas em prol do ensino de segurança do paciente na graduação (26,4%) e agentes promotores de mudanças no ensino de segurança do paciente na graduação de enfermagem (31,1%). Conclusão: os docentes reconheceram a segurança do paciente como um tema transversal e importante no processo formativo, mas com pouca expressividade na instituição.

Objetivo: describir las percepciones y experiencias de profesores de graduación en enfermería sobre la enseñanza de la seguridad del paciente. Método: estudio transversal, descriptivo, cuali-cuantitativo, realizado con profesores de enfermería de una universidad federal, realizado de septiembre a noviembre de 2018. Los datos fueron recolectados a través de un formulario electrónico y procesados de forma descriptiva simple con ayuda del Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 21 profesores y surgieron tres clases: primeros pasos y estímulos para la enseñanza de la seguridad del paciente en la carrera de enfermería (42,5%), acciones realizadas a favor de la enseñanza de la seguridad del paciente en la graduación (26,4%) y agentes promotores cambios en la enseñanza de la seguridad del paciente en la graduación de enfermería (31,1%). Conclusión: los profesores reconocieron la seguridad del paciente como un tema transversal e importante en el proceso de formación, pero con poca expresión en la institución.

Objective: To describe the perceptions and experiences of nursing graduation professors regarding the teaching of patient safety. Method: Cross-sectional, descriptive, quali-quantitative study, carried out with nursing professors from a federal university from September to November 2018. Data was collected using an electronic form and processed using simple descriptive analysis aided by the software Interface de R pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires. Results: The sample was formed by 21 professors, and three classes were generated: First steps and encouragement for the teaching of patient safety in the nursing course (42.5%); Actions towards patient safety teaching in graduation (26.4%); and Actors of change in the teaching of patient safety in nursing graduation (31.1%). Conclusion: The professors recognized patient safety as an important cross-sectional topic in the formation process, despite its little presence in the institution.

Infection factors related to nursing procedures in Intensive Care Units: a scoping review.

OBJECTIVES: to identify and map the invasive procedures performed by nursing that can cause Healthcare-Associated Infections in patients in Intensive Care Units. METHODS: this is a scoping review carried out in the first half of 2018, based on search for studies in national and international databases, in which 2,209 studies were found, of which 35 constituted the final sample. The data were analyzed and organized by simple descriptive statistics. RESULTS: among the invasive procedures performed by nursing that provide Healthcare-Associated Infections, delayed bladder catheter was indicated in 34 (66.67%) studies, the nasogastric catheter in 10 (19.61%) and the nasoenteral catheter in two (03.92%). CONCLUSIONS: in the face of such problems, better nursing planning and guidance for care in these invasive techniques becomes relevant and thus minimizes the incidence of infections.

Infection factors related to nursing procedures in Intensive Care Units: a scoping review / Factores de infección relacionados con los procedimientos de enfermería en la Unidad de Cuidados Intensivos: revisión del alcance / Fatores de infecções relacionados aos procedimentos de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva: scoping review

ABSTRACT Objectives: to identify and map the invasive procedures performed by nursing that can cause Healthcare-Associated Infections in patients in Intensive Care Units. Methods: this is a scoping review carried out in the first half of 2018, based on search for studies in national and international databases, in which 2,209 studies were found, of which 35 constituted the final sample. The data were analyzed and organized by simple descriptive statistics. Results: among the invasive procedures performed by nursing that provide Healthcare-Associated Infections, delayed bladder catheter was indicated in 34 (66.67%) studies, the nasogastric catheter in 10 (19.61%) and the nasoenteral catheter in two (03.92%). Conclusions: in the face of such problems, better nursing planning and guidance for care in these invasive techniques becomes relevant and thus minimizes the incidence of infections.

RESUMEN Objetivo: identificar y mapear los procedimientos invasivos realizados por enfermería que pueden ocasionar Infecciones Relacionadas con la Salud en pacientes en la Unidad de Cuidados Intensivos. Métodos: se trata de una revisión de alcance, realizada en el primer semestre de 2018, con base en la búsqueda de estudios en bases de datos nacionales e internacionales, en la que se encontraron 2.209 estudios, de los cuales 35 constituyeron la muestra final. Los datos fueron analizados y organizados mediante estadística descriptiva simple. Resultados: entre los procedimientos invasivos realizados por enfermería que brindan Infecciones Relacionadas con la Atención de la Salud, se indicó el catéter vesical retardado en 34 (66,67%) estudios, el catéter nasogástrico en 10 (19,61%) y el catéter nasoenteral en dos (03,92%). Conclusiones: ante tales problemas cobra relevancia una mejor planificación y orientación de la enfermería para el cuidado en estas técnicas invasivas, minimizando así la incidencia de infecciones.

RESUMO Objetivos: identificar e mapear os procedimentos invasivos executados pela enfermagem que podem ocasionar Infecções Relacionadas à Assistência em Saúde em pacientes na Unidade de Terapia Intensiva. Métodos: trata-se de uma scoping review, realizada no primeiro semestre de 2018, a partir da busca de estudos em bases de dados nacionais e internacionais, nas quais foram encontrados 2.209 estudos, dos quais 35 constituíram a amostra final. Os dados foram analisados e organizados por estatística descritiva simples. Resultados: dentre os procedimentos invasivos realizados pela enfermagem que propiciam Infecções Relacionadas à Assistência em Saúde, a sonda vesical de demora foi apontada em 34 (66,67%) estudos, a sonda nasogástrica em 10 (19,61%) e a sonda nasoenteral em dois (03,92%). Conclusões: diante de tal problemática, torna-se relevante um melhor planejamento e orientação da enfermagem para o cuidado nessas técnicas invasivas e, assim, minimizar a incidência de infecções.

Tecnologias utilizadas para apoio ao processo de enfermagem: revisão de escopo / Tecnologías utilizadas para apoyar el proceso de enfermería: revisión de alcance / Technologies used to support the nursing process: scoping review

Resumo Objetivo: Identificar e mapear as tecnologias utilizadas para apoio ao processo de enfermagem. Métodos: Trata-se de uma scoping review, realizada em Novembro e Dezembro de 2019, em 15 bases de dados nacionais e internacionais. Os dados para análise foram extraídos a partir de indicadores para uma planilha do Microsoft Excell 2010®. Resultados: A amostra do estudo foi composta por 14 estudos, publicados principalmente no ano de 2017 e oriundos do Brasil. As tecnologias desenvolvidas são principalmente software, voltados para o ensino e como público alvo profissionais que já atuam na assistência à saúde. Conclusão: A pesquisa aponta que a inserção de tecnologias para apoio ao processo de enfermagem é crescente e está voltado principalmente para o ensino, com a finalidade de fortalecer a formação dos enfermeiros.

Resumen Objetivo: Identificar y mapear las tecnologías utilizadas para apoyar el proceso de enfermería. Métodos: Se trata de una scoping review, realizada en noviembre y diciembre de 2019, en 15 bases de datos nacionales e internacionales. Los datos para el análisis fueron extraídos a partir de indicadores a una planilla de Microsoft Excel 2010®. Resultados: La muestra estuvo compuesta por 14 estudios, publicados principalmente en 2017 y oriundos de Brasil. La principal tecnología desarrollada es software, utilizados para la enseñanza, cuyo público destinatario son profesionales que ya actúan en la atención a la salud. Conclusión: El estudio indica que la incorporación de tecnologías para apoyar el proceso de enfermería está creciendo y se orienta principalmente a la enseñanza, con la finalidad de fortalecer la formación de los enfermeros.

Abstract Objective: To identify and map the technologies used to support the nursing process. Methods: This is a scoping review carried out in November and December 2019, in 15 national and international databases. Data for analysis were extracted from indicators for a spreadsheet of Microsoft Excell 2010®. Results: The study sample consisted of 14 studies, published mainly in 2017 and from Brazil. The technologies developed are mainly software, aimed at teaching and as target audience professionals who already work in health care. Conclusion: The research points out that the insertion of technologies to support the nursing process is growing and is mainly focused on teaching, with the purpose of strengthening nursing training.

Conhecimento de acadêmicos da saúde sobre ressuscitação cardiopulmonar no suporte básico de vida / The knowledge of health academics with regards to cardiopulmonary resuscitation in basic life support / El conocimiento académico acerca de la salud cardiopulmonar reanimación en soporte vital básico

Objetivo: Avaliar o conhecimento dos acadêmicos da escola da saúde de uma universidade privada sobre o atendimento de ressuscitação cardiopulmonar no suporte básico de vida. Método: Estudo descritivo, com abordagem quantitativa, realizado em uma universidade privada com 276 estudantes dos cursos de enfermagem, educação física, fisioterapia e nutrição que responderam a um questionário sobre o tema. Resultados: Constatou-se que os alunos entrevistados, em geral, obtiveram desempenho razoável sobre o conhecimento de ressuscitação cardiopulmonar. Destacaram-se os alunos do curso de enfermagem que apresentaram melhor correlação positiva de 0,8658, bem próximo do indicador 1, que representa uma correlação forte, seguidos dos alunos de fisioterapia com 0,2406. Conclusão: Foi possível identificar que apenas os alunos de dois cursos obtiveram desempenho significativo, tendo em vista que esse é um conhecimento essencial em suas profissões

Objective: To evaluate the knowledge of the academics of the health school of a private university about the care of cardiopulmonary resuscitation in basic life support. Method: Descriptive study, with a quantitative approach, carried out in a private university with 276 students from the nursing, physical education, physiotherapy and nutrition courses who answered a questionnaire on the subject. Results: It was found that the interviewed students, in general, obtained a reasonable performance on the knowledge of cardiopulmonary resuscitation. Nursing students with a better positive correlation of 0.8658, close to indicator 1, showed a strong correlation, followed by physical therapy students with 0.2406. Conclusion: It was possible to identify that only the students of two courses obtained significant performance, considering that this is an essential knowledge in their professions

Objetivo: Evaluar el conocimiento de los académicos de la escuela de salud de una universidad privada sobre la atención de la resucitación cardiopulmonar en el soporte básico de la vida. Método: Estudio descriptivo, con abordaje cuantitativo, realizado en una universidad privada con 276 estudiantes de los cursos de enfermería, educación física, fisioterapia y nutrición que respondieron a un cuestionario sobre el tema. Resultados: Se constató que los alumnos entrevistados, en general, obtuvieron desempeño razonable sobre el conocimiento de la resucitación cardiopulmonar. Se destacaron los alumnos del curso de enfermería que presentaron mejor correlación positiva de 0,8658, muy cerca del indicador 1, que representa una correlación fuerte, seguidos de los alumnos de fisioterapia con 0,2406. Conclusión: Fue posible identificar que sólo los alumnos de dos cursos obtuvieron desempeño significativo, teniendo en cuenta que ese es un conocimiento esencial en sus profesiones

Nursing Care in Healthcare-Associated Infections: A Scoping Review.

OBJECTIVE: To identify and map nursing care to the adult patient with Healthcare-Associated Infections admitted to the Intensive Care Unit. METHOD: Scoping Review, conducted in January 2018, through the search of studies in national and international databases, journals, catalogs of theses and dissertations, and websites of Brazilian health institutions. We included full surveys published in the Portuguese, Spanish or English language; which had as object of study the researched subject, besides manuals and protocols. We analyzed the type of material, year, country, population, method, Level of Evidence, and nursing care. The final sample consisted of 33 publications. RESULTS: Among the nursing care to the patient, hand hygiene was identified, general care in nursing procedures, use of protocols, effective communication and periodic training. CONCLUSION: Identifying patient care with infection was important in order to list methods and reorient nursing activities.

Nursing Care in Healthcare-Associated Infections: A Scoping Review / Cuidado de enfermería en las Infecciones Relacionadas con la Asistencia Sanitaria: Scoping review / Cuidado de enfermagem nas Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde: Scoping review

ABSTRACT Objective: To identify and map nursing care to the adult patient with Healthcare-Associated Infections admitted to the Intensive Care Unit. Method: Scoping Review, conducted in January 2018, through the search of studies in national and international databases, journals, catalogs of theses and dissertations, and websites of Brazilian health institutions. We included full surveys published in the Portuguese, Spanish or English language; which had as object of study the researched subject, besides manuals and protocols. We analyzed the type of material, year, country, population, method, Level of Evidence, and nursing care. The final sample consisted of 33 publications. Results: Among the nursing care to the patient, hand hygiene was identified, general care in nursing procedures, use of protocols, effective communication and periodic training. Conclusion: Identifying patient care with infection was important in order to list methods and reorient nursing activities.

RESUMEN Objetivo: Identificar y asignar los cuidados de enfermería al paciente adulto con Infecciones Relacionadas a la Asistencia a la Salud internado en Unidad de Terapia Intensiva. Método: Scoping Review, realizado en enero de 2018, mediante la búsqueda de estudios en bases de datos, revistas, catálogos de tesis y disertaciones nacionales e internacionales, además de sitios de instituciones brasileñas de salud. Esto incluye la investigación publicada en su totalidad en portugués, español o Inglés; que tenían como objeto de estudio la temática investigada, además de manuales y protocolos. Se analizó el tipo de material, año, país, población, método, Nivel de evidencia, y cuidados de enfermería. La muestra final fue de 33 publicaciones. Resultados: Entre los cuidados de enfermería al paciente, se identificó la higienización de las manos, cuidados generales en los procedimientos de enfermería, utilización de protocolos, comunicación efectiva y entrenamientos periódicos. Conclusión: Identificar los cuidados al paciente con infección fue importante para elencar métodos y reorientar las actividades de la Enfermería.

RESUMO Objetivo: Identificar e mapear os cuidados de enfermagem ao paciente adulto com Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde internado em Unidade de Terapia Intensiva. Método: Scoping Review, realizado em janeiro de 2018, mediante busca de estudos em bases de dados, revistas, catálogos de teses e dissertações nacionais e internacionais, além de sites de instituições brasileiras de saúde. Incluem-se pesquisas publicadas na íntegra na língua portuguesa, espanhola ou inglesa; que tinham como objeto de estudo a temática investigada, além de manuais e protocolos. Analisou-se o tipo de material, ano, país, população, método, Nível de Evidência, e cuidados de enfermagem. A amostra final foi de 33 publicações. Resultados: Dentre os cuidados de enfermagem ao paciente, identificou-se a higienização das mãos, cuidados gerais nos procedimentos de enfermagem, utilização de protocolos, comunicação efetiva e treinamentos periódicos. Conclusão: Identificar os cuidados ao paciente com infecção foi importante para elencar métodos e reorientar as atividades da Enfermagem.

Patient safety in the administration of antineoplastic chemotherapy and of immunotherapics for oncological treatment: scoping review / La seguridad del paciente en la administración de quimioterapia antineoplásica e inmunoterápicos para el tratamiento oncológico: scoping review / Segurança do paciente na administração de quimioterapia antineoplásica e imunoterápicos para tratamento oncológico: scoping review

ABSTRACT Objective: to identify and synthesize the scientific evidence on cancer patient safety in the administration of antineoplastic and immunotherapeutic chemotherapeutic agents. Method: a scoping review, according to the Joanna Briggs Institute and to the recommendations of the PRISMA-ScR international guide. The research was conducted in five electronic databases, the Cochrane Library and eight catalogs of theses and dissertations. The inclusion criteria were the following: studies related to patient safety in the administration of antineoplastic and immunotherapeutic chemotherapy by nurses in places where cancer care occurs, published entirely in Portuguese, Spanish and/or English, with no time limit. The extracted data were analyzed and synthesized in narrative form. Results: a total of 14,444 records were retrieved and 47 studies were kept for review. Most publications (44.7%) had a qualitative approach, while 40.4% were quantitative and 14.9%, mixed. When summarizing the findings, the following themes emerged: Safety standards in parenteral administration of antineoplastic chemotherapy; Good practices for patient safety using oral antineoplastic therapy; Administration and safe handling of immunotherapies; Prevention and management of errors related to the administration of antineoplastic and immunotherapeutic chemotherapeutic agents. Conclusion: patients safety with cancer in the administration of antineoplastic therapy occurs when there is implementation of evidence-based protocols, continuing education of nurses and implementation of safety standards and processes, as a strategy to prevent errors in drug administration.

RESUMEN Objetivo: identificar y sintetizar las evidencias científicas sobre la seguridad del paciente oncológico en la administración de quimioterápicos antineoplásicos e inmunoterápicos. Método: scoping review, de acuerdo con el Joanna Briggs Institute y con las recomendaciones de la guía internacional PRISMA-ScR. La investigación se realizó en cinco bases de datos electrónicas, en la Biblioteca Cochrane y en ocho catálogos de tesis y disertaciones. Los criterios de inclusión fueron los siguientes: estudios relacionados con la seguridad del paciente en la administración de quimioterapia antineoplásica e inmunoterápicos a cargo de enfermeros, en los lugares donde se ofrecen cuidados oncológicos, publicados por completo en portugués, español y/o inglés, sin límite de tiempo. Los datos extraídos se analizaron y sintetizaron de forma narrativa. Resultados: se recuperó un total de 14.444 registros y se mantuvieron 47 estudios para la revisión. La mayoría de las publicaciones (44,7%) tuvo un enfoque cualitativo, mientras que el 40,4% fue cuantitativo y el 14,9% combinado. En el resumen de los hallazgos emergieron las siguientes temáticas: Estándares de seguridad en la administración de medicamentos antineoplásicos para la quimioterapia vía parenteral; Buenas prácticas para la seguridad del paciente en el uso de la terapia antineoplásica oral; Administración y manipulación seguras de los medicamentos inmunoterápicos; Prevención y manejo de los errores relacionados con la administración de quimioterápicos antineoplásicos e inmunoterápicos para la quimioterapia. Conclusión: la seguridad del paciente oncológico en la administración de la terapia antineoplásica se materializa cuando se implementan protocolos basados en evidencias, educación permanente de los enfermeros y efectivización de estándares y procesos de seguridad, como estrategia para prevenir errores en la administración de los fármacos.

RESUMO Objetivo: identificar e sintetizar as evidências científicas sobre segurança do paciente oncológico na administração de quimioterápicos antineoplásicos e imunoterápicos. Método: scoping review, conforme Joanna Briggs Institute e as recomendações do guia internacional PRISMA-ScR. Realizou-se pesquisa em cinco bases de dados eletrônicas, Biblioteca Cochrane e oito catálogos de teses e dissertações. Os critérios de inclusão foram: estudos relacionados à segurança do paciente na administração de quimioterapia antineoplásica e imunoterápicos, por enfermeiros, em locais onde ocorre o cuidado oncológico, publicados integralmente nas línguas portuguesa, espanhola e/ ou inglesa, sem limite temporal. Os dados extraídos foram analisados e sintetizados na forma narrativa. Resultados: foram recuperados um total de 14.444 registros e mantidos 47 estudos para a revisão. A maioria das publicações (44,7%) tinha abordagem qualitativa, enquanto 40,4% eram quantitativas e 14,9% mistas. Na sumarização dos achados emergiram as seguintes temáticas: Padrões de segurança na administração de quimioterápicos antineoplásicos via parenteral; Boas práticas para segurança do paciente em uso de terapia antineoplásica oral; Administração e manuseio seguro de imunoterápicos; Prevenção e manejo dos erros relacionados à administração de quimioterápicos antineoplásicos e imunoterápicos. Conclusão: a segurança do paciente oncológico na administração da terapia antineoplásica ocorre quando há a implementação de protocolos, baseados em evidências, educação permanente dos enfermeiros e efetivação de padrões e processos de segurança, como estratégia para prevenção de erros na administração dos fármacos.